Acerca de los edublogs

So sin duda alguna la forma más inteligente de publicar con la frecuencia que se desee distinta información de gran utilidad para todos aquellos que deseen documentarse acerca de temas concretos.

En nuestro caso nos está sirviendo para llevar a cabo un aprendizaje en el área matemática, pero a la vez nos permite descubrir aplicaciones informáticas que luego podemos utilizar para realizar nuestro propio trabajo o con nuestros futuros alumnos.

Otro punto importante es que este es un sistema colaborativo en el que todos debemos participar. La verdad es que pensándolo bien en el momento que uno trabaja por obligación ya no es lo mismo, ya hace las cosas sin ganas, sin motivación y eso es peligroso cuando se trabaja en equipo. Pienso que todos los miembros debemos buscar y llegar a esa meta común propuesta al inicio del trabajo, sino de poco nos sirve.

Volviendo al tema de los edublogs o weblogs educativos nos encontramos con que cada vez son más los profesores los que se deciden a experimentar con este tipo de enseñanza dejando atrás aquellos modelos educativos magistrales o poco participativos que de poco o nada servían a los alumnos. Sin embargo, en mi opinión, este nuevo modelo educativo es totalmente opuesto a los citados anteriormente puesto que exige una alta participación del alumnado y además permite que exista también un aprendizaje más autónomo, puesto que el alumno se ve inmerso en el mundo de las nuevas tecnologías al servicio de la educación.

Nosotros investigamos, aquello que encontramos lo estudiamos a fondo, comparamos y decidimos qué es lo bueno y con lo que nos debemos de quedar, a veces podemos no acertar pero sin duda eso es también un aprendizaje, porque continuamente nos movemos por un flujo continuo informativo, lo cual nos hace estar pendientes de todo aquello que va saliendo acerca de lo que nos interesa.